Haciendo
Matemática en la sala de 4 años
Los conocimientos
matemáticos han sido elaborados por la cultura, son patrimonio de todos/as. Es
por ello que, mes a mes en la sala Naranja se lleva adelante el trabajo (a
través de distintas actividades lúdicas) sobre contenidos matemáticos. En esta
ocasión, comparto con ustedes dos
propuestas llevadas a cabo: “El árbol de los pájaros”
e “Invasión de Colores”.
El
primer juego consiste en, tirar el dado (por turnos) y tomar la ficha
correspondiente a la constelación que haya salido. Luego, colocar la ficha en
uno de los nidos de su tablero-árbol (si el jugador obtuvo un 3 en el dado,
deberá tomar la ficha de 3 pájaros y colocarla en el “nido” de 3 puntos), finaliza
cuando uno de los dos jugadores o una de las parejas haya completado su
tablero. Adjunto el material para imprimir y poder jugar en familia...
El segundo por su
parte, se lleva adelante seleccionando un lápiz de color por niño/a (se juega en
parejas), se tira el dado y se deben pintar tantos cuadrados de la tabla, como
constelaciones hayan salido en el dado. Gana el jugador que más cuadrados haya coloreado.
Los niños/as de la
sala, han recibido con entusiasmo, asombro y curiosidad estas propuesta y han
logrado poner en juego diferentes procedimientos y relaciones. Comparto algunas
imágenes que reflejan lo mencionado:
Para terminar, adjunto un cuento que hemos conocido esta semana y, funcionó como disparador para el abordaje del proyecto de Educación Emocional. ¡Que lo disfruten!
https://www.youtube.com/watch?v=ixfEnMj_NW4 - EL MONSTRUO DE
COLORES
¡Hasta la próxima!
Srta. Karina
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